jbo竞博app◈ღ★★,jbo竞博体育产品中心◈ღ★★。jbo竞博APP官网是顶级信誉平台◈ღ★★,竞博电竞官网app化学应用◈ღ★★。5月19至21日◈ღ★★,第六届安徽省高等学校应用化学专业建设研讨会在我校舜耕楼西配楼隆重召开◈ღ★★。校党委常委◈ღ★★、副校长宫能平教授◈ღ★★,山东大学教学促进与教师发展中心主任兼本科生院副院长◈ღ★★、教育部高等学校化学类专业教指委委员兼应用化学协作组组长张树永教授◈ღ★★,教育部高等学校化学类专业教指委委员匿踪库卡隆套装◈ღ★★、北京化工大学杨屹教授◈ღ★★,广西大学化学化工学院党委书记◈ღ★★、院长◈ღ★★、教育部高等学校化学类专业教指委委员周立亚教授◈ღ★★,省内相关学院院长◈ღ★★、副院长◈ღ★★、系主任◈ღ★★、专业负责人和教师代表出席了会议◈ღ★★。我校教务处◈ღ★★、化学工程学院负责人及部分师生代表参加了此次会议◈ღ★★。大会开幕式由我校教务处负责人陈孝杨教授主持◈ღ★★。
宫能平代表学校致欢迎辞◈ღ★★,向与会的领导◈ღ★★、专家和老师表示热烈欢迎◈ღ★★,并介绍了学校◈ღ★★、化学工程学院和应用化学专业的基本情况以及近年来发展所取得的成绩◈ღ★★,应用化学专业培养了一批理论基础扎实◈ღ★★、实践能力卓越的高素质人才◈ღ★★,诸多校友奋斗在国家化学工业建设◈ღ★★、药物研发◈ღ★★、新能源开发等国民经济一线◈ღ★★,以实际行动践行着“团结◈ღ★★、奋进◈ღ★★、博学◈ღ★★、奉献”的校训精神◈ღ★★。他表示◈ღ★★,应用化学专业致力于培养有扎实基础理论◈ღ★★、具备创新意识解决实际问题能力的高素质复合型人才为目标培养学生◈ღ★★,此次会议的胜利召开必将对我省应用化学专业的建设与发展起到重要的推动与促进作用◈ღ★★。
大会报告环节◈ღ★★,邀请了山东大学张树永教授◈ღ★★、北京化工大学杨屹教授◈ღ★★、安徽建筑大学赵东林教授◈ღ★★、广西大学周立亚教授匿踪库卡隆套装竞博官方网站◈ღ★★、安徽理工大学杨萍教授分别作了题为《新时代应用化学专业建设的定位和举措》◈ღ★★、《一流课程建设支撑一流专业建设》◈ღ★★、《科教融合培养应用化学创新人才的改革与实践》◈ღ★★、《新工科背景下化学类专业人才培养探索与实践》◈ღ★★、《省级一流专业平台下应用化学专业建设内涵提升》共五场精彩报告◈ღ★★,同时与会代表积极研讨◈ღ★★。合肥工业大学李有桂教授◈ღ★★,安徽理工大学武成利教授◈ღ★★、胡劲松教授◈ღ★★、汪泉教授分别主持了大会报告◈ღ★★,最后李有桂教授对研讨会进行总结发言竞博官方网站◈ღ★★。大会报告得到了与会代表的广泛关注和高度评价◈ღ★★。
据悉◈ღ★★,本次大会共有来自山东大学◈ღ★★、北京化工大学◈ღ★★、广西大学◈ღ★★、合肥工业大学◈ღ★★、安徽大学◈ღ★★、安徽农业大学匿踪库卡隆套装◈ღ★★、安徽建筑大学◈ღ★★、安徽工业大学匿踪库卡隆套装◈ღ★★、阜阳师范大学◈ღ★★、淮北师范大学◈ღ★★、安徽工程大学◈ღ★★、滁州学院◈ღ★★、宿州学院匿踪库卡隆套装◈ღ★★、蚌埠学院◈ღ★★、巢湖学院◈ღ★★、黄山学院◈ღ★★、池州学院匿踪库卡隆套装竞博官方网站◈ღ★★、皖西学院◈ღ★★、安徽科技学院◈ღ★★、皖江学院竞博官方网站◈ღ★★、安徽德源教学设备销售有限公司等21家单位60余名领导◈ღ★★、专家教授◈ღ★★、院系专业负责人和高校代表参会◈ღ★★,是安徽省应用化学专业领域的一次盛会◈ღ★★,对我校应用化学专业建设和发展具有深远意义和影响◈ღ★★。
上一条◈ღ★★:安徽电视台报道我校主题教育开展情况下一条◈ღ★★:校长袁亮院士出席教育部虚拟教研室公共安全类学科协作组启动仪式
4月15日◈ღ★★,中央电视台《新闻调查》栏目以“县里来了手术机器人”为主题报道我校校友◈ღ★★、临床医学专业93届毕业生何明章与机器人“铁哥们”共同守护基层人民健康的事迹◈ღ★★。这是央视继报道医学院校友◈ღ★★、医学检验专业2016届毕业生雷阿妹先进扶贫事迹后再次聚焦医学院校友◈ღ★★。何明章接受记者采访1993年7月◈ღ★★,何明章从我校临床医学专业毕业◈ღ★★,为了保障基层医疗服务◈ღ★★,做好基层群众健康的“守门人”◈ღ★★,他放弃了三甲医院工作的机会匿踪库卡隆套装◈ღ★★,主动来到了地处...
4月18日上午◈ღ★★,学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会在舜耕会堂召开◈ღ★★。校党委书记郭永存主持大会◈ღ★★,并作动员讲话匿踪库卡隆套装◈ღ★★。安徽省委第十一巡回指导组组长陆友勤作指导讲话◈ღ★★。指导组副组长王永娟◈ღ★★,校党委副书记◈ღ★★、常务副校长余玉刚◈ღ★★,副校长孟祥瑞竞博官方网站◈ღ★★,校党委常委◈ღ★★、副校长宫能平◈ღ★★、鲁超◈ღ★★,省委第十一巡回指导组成员出席会议◈ღ★★。郭永存主持会议并讲话郭永存指出◈ღ★★,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题...
